“哎？他這？”雀斑女生一怔，完全沒想到景蕭然是這反應。

寫論文帶他的名字，難道不好嗎？

這要是說給二樓的那群小白聽，他們恐怕要趨之若鶩吧。

“師弟，你確定他是大一的新生？”雀斑女生看向劉寶車。

“嗯，和我表妹一個班的。”劉寶車道。

“那他聽我說這個，怎麽一點反應都沒啊？”雀斑女生皺眉道，“不行，我一定要讓他到我們組來。”

劉寶車攤了攤手，端著試劑盒就離開了，這事兒他可管不了。

劉寶車其實不太喜歡這個雀斑女生，雖然她是同門的師姐，但實際上劉寶車比她還要大四歲。

喊一個比自己小的女生師姐，總感覺不對勁兒，但是這個雀斑女生一直樂此不疲。

無論人前還是人後，都在喊他師弟。

唉，沒辦法，誰讓他今年才研一呢。

下了樓，景蕭然通過這三種儀器的結果，開始分析中間體的分子式。

這是一個覆雜而又漫長的工作。

舉一個簡單的例子，比如我們知道一個未知的物質，怎麽知道它的分子式以及空間結構呢？

首先通過元素分析知道了它的各種元素組成，通過質譜得到分子量。

上面兩步以後，可以得出一個分子式。可是分子式有了，但這只是平面結構，物質的空間結構是怎麽樣的呢？

這就是要靠核磁分析，來得出空間結構。

景蕭然現在就是將這三種結果，在電腦上進行數據的分析。

在實驗室的時候是漫長而又枯燥的，但是相比較於其他的科研工作者來說，景蕭然是知道自己的實驗一定會出來成果，所以他的心情一直都保持著興奮和愉悅。

寧安醫學院的辦公樓，四零二房間。

“林老師，為什麽不能讓這個新生來我們這一組啊？”雀斑女生坐在沙發上。

“哎呀，曉娜啊，這個新生不太一樣！”林奕田有些無奈道，“其他的學生任你挑。”

林奕田實在也沒想到景蕭然居然是大一的新生。

林奕田之前以為，景蕭然既然是李秋雨推薦過來的，那至少說明他已經具備很強的實驗能力，因此才能做獨立實驗。

不說景蕭然是個研究生，那至少應該是個學校的“老油條”了吧。

而且從景蕭然的言談舉止中來看，他可不像是那種初出茅廬的小男生。

“不！林老師，我就要這個叫景蕭然的。”

“這個……”林奕田一陣啞然。

眼前這個女生他可得罪不起，她父親是學校的特聘教授，除了校長以外，是寧安醫學院唯一的楚天學者，還是寧安醫學院附屬醫院的副院長。

楚天學者是省級學者稱號，這個頭銜雖然說是比上不足，但是比下綽綽有餘。

無論怎麽樣，在一個二本的學校，這種人物可不是他林奕田一個實驗室主任能得罪的。

另一方面，景蕭然是李秋雨介紹來的，還跟吳啟明扯上了點兒關系，這也不太好得罪。

“曉娜，這個新生並不是我們常規招納進實驗室幫忙的，是李……。”林奕田解釋道。

“不管他怎麽進來的，不就是個新生嗎？”何曉娜打斷道，“而且就是因為他會給小白鼠灌藥，我才想讓他來我們實驗室，否則我都瞧不上他呢。”

林奕田可是服了這個何曉娜，她實驗不太會做，只是苦於父親的壓力，才天天在實驗室待著。

實驗不會做怎麽辦？

只能找人替她做，從最基本的培養細胞、給小白鼠灌藥，何曉娜一直都是讓實驗室同學替她做。

剛開始大家礙於她父親的面子不敢拒絕，可是時間久了，眾人遇到何曉娜都繞道走，以至於何曉娜只能從新生中找“免費勞動力”。

“曉娜，景蕭然是樊城醫科大學的李秋雨老師推薦過來的。”林奕田道，“他承擔著自己單獨的一個項目。”

“李秋雨是誰？”何曉娜還是不甘心。

“李秋雨你可能不認識，但是吳啟明你總該認識吧。”林奕田道，“李秋雨是吳啟明的師弟，之前還來過我們學校開講座呢。”

何曉娜聽到吳啟明的名字，身子一怔。

她太清楚這個名字代表著什麽。

在寧安醫學院，誰都要看她父親的臉色行事。但是每次這個吳啟明一來，她父親在吳啟明面前卻是畢恭畢敬，一副好學生的姿態。

見何曉娜不說話，林奕田知道自己的話起了作用，便乘勝追擊道：“除了景蕭然，其他新生你想要誰都行！”

何曉娜只能點點頭，這個景蕭然暫時是要不過去了，“林老師，那你幫我關註一下景蕭然。一旦他自己的實驗做完了，如果他還想在實驗室，就一定要弄到我們實驗組。”

“那沒問題。”林奕田呵呵一笑。

何曉娜這才滿意的離開了。

林奕田松了口氣，這尊“大佛”終於被送走了。

等何曉娜走後，林奕田尋思著給景蕭然打個電話。

寧安醫學院，二樓實驗室。

景蕭然剛好做完了中間體的分析，結果很成功，和自己預想的一樣。

接下來只需要進行下一步的實驗就行了。

“叮叮……”

電話響起，景蕭然摘下手套，接通電話。

“餵，是景蕭然同學嗎？我是林奕田。”

“嗯，林老師您好，我這邊一些試劑用完了，正想找您呢。”景蕭然笑道。

“這個好說。”林奕田哈哈一笑，“隨時來我這兒都行。”

“好的，林老師您找我有什麽事兒？”

“是這樣的。”林奕田沈聲道，“景蕭然，剛才一個學校實驗室組朝我要你，想要你去他們實驗組幹活。”

“啊？”景蕭然詫異不已，難道是剛剛那個雀斑女生，這樣看起來她的背景不小啊，居然直接跑到林奕田那裏要人，“那您答應了嗎？”

“那怎麽可能。”林奕田笑了笑，“雖然這個實驗組有個特聘教授，還是個楚天學者，但你是李老師介紹來做實驗的，肯定不會讓你去幹別的事兒。”

“謝謝林老師了。”景蕭然感謝道，李秋雨這張虎皮還真挺好用的，省了自己很多麻煩。

林奕田又囑咐道：“不過你在實驗室低調一些，最好不要引人註意。畢竟你這來實驗室的途徑也不是特別的正規，別人要是真心找茬我們也沒什麽辦法。。”

“放心吧，林老師，我知道的。”

“那好，有什麽問題，或者缺什麽東西來找我。”林奕田笑道，“沒事我就掛了。”

“拜拜林老師。”

掛了電話，景蕭然才知道原來這寧安醫學院的水還真的不淺。

今天自己只是給小白鼠灌了藥，就引起了別人的關註，想讓自己去當免費勞動力。

看來在沒有徹底成長起來之前，還是要韜光養晦，低調一些的好。

這不一下子就冒出了個楚天學者，雖然說這只是個省級的學者頭銜，但是在寧安醫學院的影響力還是不小。

說起華夏學者的頭銜，那可謂是五花八門，如果全部拎出來看一看，甚至可以開一場武林大會！

如果按照游戲那樣，把這些頭銜從高到低進行分類，那麽最強王者便是兩院院士，堪稱碾壓一切的存在。

這是華夏最高的榮譽，無數的大佬級別的學者，一生奔波就是為了院士這個頭銜。

做學問的人所能夢想的最頂級終點，代表華夏科研圈的最高水平。

以科學院為例，每兩年大約60個新增，再加上每兩年過世不少，是一個很稀缺很稀缺的資源。

其次璀璨鉆石便是長江學者、傑青（國家傑出青年基金獲得者）、千人（海外高層次人才引進計劃）。

這三類稱號水平都是業界大牛，屬於第二檔。

前世的李秋雨便是達到了這個層次，獲得了長江學者的稱號。

但是長江學者名字的由來和那條江一點兒關系都沒。

它是1998年教育部和香港實業家李嘉誠以“振興華夏高等教育”為目標，“延攬海內外中青年學界精英”，共同啟動實施了“長江學者獎勵計劃”。

實施後，“長江學者”特聘教授不僅是華夏高校重要學科的中堅力量，更成為僅次於兩院院士的頂級榮譽。

“千人”是進入“海外高層次人才引進計劃”的科研者。

“傑青”是國內45周歲以下比較有前途的青年工作者。

再低一級別的鉑金段位，就是現在招聘常常看到的“四青”，基金委優秀青年科學基金（優青），教育部青年長江學者（青年長江），中組部青年千人計劃（青千），中組部萬人計劃青年拔尖人才（拔尖）。

優青、青年長江、青千分別對應著第二檔次的三種頭銜。

黃金段位，就是“百人計劃”、“萬人計劃”。

以上的學者頭銜，都是學術大牛的帽子，屬於國家層面的。

再者就是白銀段位，是帶有國家級的頭銜，但是受眾小，沒有黃金段位以上的“頭銜”重要。

比如我們所知道的人社部“百千萬人才工程”，政府層面上的“國家最高科學技術獎”獲得者、“國家有突出貢獻專家”。

最後就是青銅段位，各個省、直轄市、自治區的“學者”。

這是在“長江學者”計劃的帶動下，各省也紛紛提出了自己的學者計劃，用以支持其優勢學科、重點學科，從而反哺地區經濟發展。

比如在京都的叫長城學者，魔都的叫東方學者，北湖的叫楚天學者，南湖的叫芙蓉學者，江浙的叫錢江學者。

最後就是黑鐵段位，校級層面的學者。長安大學的叫長安學者，樊城紡織大學的叫陽光學者，華夏傳媒大學的叫白楊學者等等……不一而足。

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